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Avis Free, fun, interactive simulations for science and math instruction. All simulations are based on the results of education research and tested with students. Each PhET simulation provides a highly interactive environment which supports student exploration and discovery — making the invisible visible, including models and representations, providing measurement tools, and emphasizing real world connections. The simulations may be used to introduce topics or to develop a deeper, more robust understanding. They are particularly well suited for supporting inquiry-based instruction, and for simultaneously addressing the content and practice standards in the NGSS or CCSS.

Nom:phet colorado
Format:Fichier D’archive
Système d’exploitation:Windows, Mac, Android, iOS
Licence:Usage Personnel Seulement
Taille:39.42 MBytes



Il a aidé à écrire la physique pour fournir des simulations pour expliquer son travail dans la création du Condensat de Bose-Einstein. Sur la base de leurs questions et commentaires, il est apparu qu'ils ont appris constamment la physique représentée dans les simulations. Les simulations PhET diffèrent de celles de physique , car les utilisateurs peuvent interagir avec la simulation pour changer les conditions alors que les simulations de physique ne sont que des vidéos.

Perkins espère que l'accessibilité et la nature interactive des simulations augmenteront la culture scientifique et promouvoir l' engagement des élèves dans la classe. Organisation Phet simulations interactives fait partie de l' Université du Colorado Boulder qui est membre de l' Association des universités américaines. L'équipe change au fil du temps et compte environ 16 membres composé de professeurs, d' étudiants post-doctorants, des chercheurs, des spécialistes de l' éducation, les ingénieurs logiciels parfois entrepreneurs , les éducateurs et assistants administratifs.

Le directeur actuel de Phet est le Dr Katherine Perkins. Conception et impact éducatif Phet Des simulations interactives Incorpore des pratiques fondées sur la recherche sur l'enseignement efficace pour améliorer l'apprentissage des concepts de sciences et de mathématiques.

Les simulations sont conçues pour être flexibles afin qu'ils puissent être utilisés comme des démonstrations de cours, des laboratoires ou des activités de devoirs. Ils utilisent un environnement intuitif, comme jeu où les élèves peuvent apprendre par l'exploration comme scientifique dans un environnement simplifié, où des représentations visuelles dynamiques rendent visible l'invisible, et où les idées scientifiques sont reliées à des phénomènes du monde réel. Une simulation Phet commence par trois à cinq personnes, dont un expert en matière de contenu scientifique , un enseignant, un chercheur en éducation, et un développeur de logiciels professionnels.

La conception commence par l'identification des objectifs d'apprentissage spécifiques qui se sont révélées être difficiles sur le plan conceptuel basé sur l'expérience des enseignants dans la salle de classe. La conception de la simulation, look and feel est storyboard, discuté, puis enfin "codé". Chaque simulation est testé utilisateur au moyen d'entrevues avec les élèves et dans les salles de classe, a travaillé à nouveau au besoin et retesté, avant publié sur le site Phet.

En plus de tester chaque simulation, l'équipe Phet effectue la recherche en éducation sur leurs simulations. Ils ont montré dans leurs recherches que lorsque les élèves explorent des simulations en plus des laboratoires traditionnels, la compréhension du concept de l'élève améliore. Contributeurs sur le site Phet suivent ouvert les pratiques d' éducation OEP , ce qui permet aux enseignants d'utiliser ou adapter les activités librement.

Phet sim a utilisé une partie d'un grand cours magistral Les élèves du secondaire en utilisant Phet pour un laboratoire Autres Open Education organisations ressources qui fournissent des idées et commentaires comprennent: National Science Digital Library NSDL fournit des cartes interactives Alphabétisme Science alignés à l' Association américaine pour l'avancement des sciences AAAS benchmarks avec des liens vers des ressources en ligne pertinentes.

Mines NSDL métadonnées des collections pour trouver des ressources en ligne qui correspondent aux points de référence. Les collections minées sont choisis en fonction des critères proposés par un comité du Conseil national de recherches directeur pour le développement d' une bibliothèque numérique nationale pour les sciences de premier cycle, les mathématiques, l' ingénierie et la technologie et l' éducation de la validité vérifiée régulièrement. Les enseignants trouvent sims Phet qui sont appropriés pour des sujets précis en recherchant les cartes.

MERLOT physique utilise un processus d'examen par étapes pour évaluer le contenu d'apprentissage numérique. Phet a été présenté comme une vitrine en Juin où les enseignants peuvent trouver les ressources pédagogiques qui comprend: Liens vers apprentissage sélectionnés membres-matériaux, examens par les pairs de haute qualité des matériaux et des expériences d' enseignement des membres MERLOT.

Pédagogie en action donne accès à une bibliothèque de trois éléments: Méthodes d'enseignement modules, activités d'apprentissage et de recherche sur l'apprentissage Bibliographie. Leurs publications et le site Web prennent en charge une grande variété de groupes qui améliorent l'apprentissage personnalisé des élèves et les conditions des enseignants en préconisant le développement professionnel.

Un rapport donne des idées pour l'utilisation des ressources OER spécifiquement pour l'apprentissage en ligne qui inclut les utilisations pour Phet sims. Les organisations professionnelles offrent également des idées pour l'aide de simulations PhET.

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Physique-chimie – 6 avril 2020

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Mot clé : Simulation Phet Colorado

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